Einsteinův labyrint
Návrh proměňuje dosud nevyužitou půdu v multifunkční vzdělávací zónu. Klíčovým prvkem je nový přístup – propojení stávajícího centrálního schodiště s nově vloženým schodištěm a skleněným panoramatickým výtahem, který zajišťuje bezbariérovost.
Ústředním bodem je komunikační a setkávací prostor, ze kterého se vstupuje do všech navazujících částí. Na něj navazuje vyvýšená kavárna, využitelná i pro kulturní akce, promítání či besedy, s klavírním křídlem jako stálou součástí vybavení.
V jižní části se nachází knihovna se studovnami a otevřený prostor s internetovou zónou a zapuštěným ping-pongovým polem. Knihovna je propojena s centrální chodbou a doplněna o zapuštěné „čtecí bazénky“, které zvyšují variabilitu prostoru. Nad ní obíhá galerie určená ke studiu a čtení.
Další část zahrnuje učebny cizích jazyků (vhodné i pro veřejnost), sanitární blok, ateliéry a „Einsteinův labyrint“ – prostor pro kreativní aktivity studentů.
Koncept vytváří model „Školy ve škole“, která nabízí nové možnosti vzdělávání, setkávání a odpočinku.
Soutěž
Stupně: 1.místo ve vyzvané soutěží
Rok: 2007
autor: Jana Vencálková, Igor Hobza, Tomáš Legner